Skolen må bli mer maskulin

Ja, det er hva vår minister mener. I alle fall i følge Dagbladet for mandag 19. februar. Bakgrunnen er forskning som viser at jentene gjør det bedre enn guttene på skolen. I følge forskere har skolen tradisjon for å legge vekt på egenskaper som lydighet, konformitet og passiv læring. Dette passer bedre for jenter enn gutter fordi jentene er bedre på egenskaper som utfordrer lesing, lytting og reproduksjon av kunnskaper. En overvekt av kvinnelige lærere er med på å feminisere skolen. Videre vises det til elevenes sosiale tilhørighet som en viktig faktor. Hva slags jobb og utdanning mor og far har, er helt avgjørende for skoleprestasjonene. Dette understrekes også i St.meld.nr.16 (2006-2007)..og ingen sto igjen. Det viser seg at foreldre som selv har høyere utdanning, er flinkere til å gi barna kunnskap de skal lære på skolen. De leser bøker som barna kjenner igjen på skolen og de er flinkere til å snakke med barna på en måte som skolen verdsetter. Det er derfor viktig, mener forskerne at foresatte - uavhengig av utdanning - viser interesse for hva ungene gjør på skolen. Foreldre må bry seg og involvere seg. Det gir barna større sjanse for at de engasjerer seg i egen skolegang.